
こんにちは ゆる楽メンタルカウンセラーのへらいえつこです。
子どものことを思って、良かれと思って伝えた言葉や行動。
「この子のために」と願って選んだ声かけ。
でも──返ってきたのは無視、反発、ふてくされ…そんなこと、ありませんか?

そんなとき、
「どうして伝わらないの?」「私のやり方、間違ってたのかな…」
と悩んでしまう方も多いのではないでしょうか。
すれ違うのは、あなただけのせいじゃない
どんな子どもにも、親との間で気持ちのすれ違いは起こります。
でも、発達特性のある子の場合、すれ違いの「起きやすさ」や「深さ」が少し違います。
たとえば──
- 気持ちをくみ取るのが苦手
- 言葉のニュアンスが伝わりにくい
- 急な変化や指示に混乱しやすい
- 感覚やこだわりで受け入れられないことがある
こうした特性があると、親の意図や気持ちがそのまま届かないことがあります。
だから、親は「どうして伝わらないの?」と思い、
子どもは「なんでそんなこと言うの?」と感じてしまう。
これはどちらが悪いという話ではなく、
ただ「伝え方」と「受け取り方」にズレがあるということなんです。

「こんなにがんばってるのに…」というモヤモヤの正体
それでも私たちは、子どものために一生懸命になります。
どうすればわかってもらえるか、どう伝えたらいいか、考え抜いて関わります。

だからこそ、伝わらなかったときに湧き上がるのは、怒りや悲しみ、むなしさ、がっかり感。
その感情の奥には、
「私の気持ちも、わかってほしかった」「報われたい」
という切実な思いがあるのではないでしょうか。
ズレがある前提で関わると、ラクになることもある
発達特性のある子どもは、伝わりにくい構造を持っていることがあります。
だからこそ、「うまく伝わらなくて当然」と思って関わることが、親自身を守ることにもつながります。
伝えたいことがあるときは、
- タイミングを選ぶ
- 言葉をできるだけ具体的に
- 受け取れる状態かどうかを見てから
という“翻訳の工夫”が必要なこともあります。
それでも伝わらないときは、
「ズレがあるだけ」と知っておくことが、心のダメージを減らすカギになるかもしれません。

すれ違いに傷ついたあなたへ
あなたが今感じている「伝わらない苦しさ」は、子どもへの愛情があるからこそ、のものです。
そしてその苦しさの奥には、「もっとこの子とわかり合いたい」という、とてもあたたかな願いがあるはずです。
伝わらなかったとしても、あなたのその気持ちは、きっと子どものどこかに残っています。


「なんでこんなに伝わらないんだろう…」
「私の関わり方、どこがずれてるんだろう…」
そんなふうに感じたら、一度そのモヤモヤを、言葉にして整理してみませんか?
発達特性のある子どもとの関係は、「正解を探す」よりも「ズレに気づく」ことがヒントになることもあります。
一人で抱え込まずに、よかったらカウンセリングでお話ししてみてくださいね。
大人も子どももすべての人が自分を好きと思え、笑顔で子育てができるよう応援しています。
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